Archives par mot-clé : Crèche

Bulletin de l’air – Ecoles et crèches – Numéro 1

Air PACA lance une nouvelle publciation a destination des écoles et des crèches afin de les aider à réaliser la surveillance de la qualité de l’air intérieur

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Programme d’aide au traitement acoustique des crèches situées dans les TEPCV

La ministre de l’environnement, de l’énergie et de la mer a lancé le 6 septembre un programme d’aide à la réhabilitation acoustique des crèches situées dans les Territoires à Energie Positive pour la Croissance Verte (TEPCV).

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1000 kits pour mesurer la qualité de l’air intérieur dans les écoles et crèches

Ségolène Royal met gratuitement à disposition des territoires à énergie positive pour la croissance verte, 1 000 kits de mesure de la qualité de l’air intérieur pour les écoles et les crèches. La demande de ces kits est réalisée par l’établissement au moyen d’un formulaire de demande. Le kit est envoyé dans un délai de 3 à 4 semaines, accompagné d’un mode d’emploi. Les résultats des mesures seront ensuite transmis gratuitement à l’établissement par le laboratoire de mesures.

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Une exposition du CIDB pour sensibiliser les professionnels de la petite enfance et parents à la qualité de l’environnement sonore

Le Centre d'information et de documentation sur le bruit (CIDB) met à disposition gratuitement l'exposition qu'il a réalisée : "Grandir avec les sons". Constituée de six panneaux autoportants, cette exposition est destinée à sensibiliser les personnels des crèches et des structures de la petite enfance ainsi que les parents à l'importance d'offrir un environnement sonore de qualité favorisant les apprentissages.

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Un guide sur la qualité acoustique des crèches

Le Centre national du bruit (CNB) publie un guide sur la qualité acoustique des crèches destiné aux concepteurs de crèches, jardins d'enfants et haltes-garderies, visant à les aider à mieux prendre en compte l'environnement sonore dans ces établissements.

Qualité acoustique des établissements d'accueil d'enfants de moins de 6 ans. Crèches, haltes-garderies, jardins d'enfant, CNB, 2015-06, 24 p.

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Étude sur l’exposition cumulative en phtalates chez les enfants dans les domiciles et les garderies

Cette étude, menée auprès de 431 enfants danois âgés entre 3 et 6 ans, analyse les voies par lesquelles les enfants sont exposés à des phtalates dans l'environnement intérieur du domicile et de la garderie. Elle est parue dans la revue  PLoS ONE et commentée dans le Bulletin d'information en santé environnementale (BISE) de l'Institut national de santé publique du Québec (INSPQ).

 
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Lignes haute tension et implantation d’établissements dits sensibles

La ministre de l’écologie, du développement durable et de l’énergie demande aux autorités compétentes en matière d'urbanisme, dans une instruction du 15 avril 2013, d'éviter l'implantation "d'établissements sensibles (hôpitaux, maternités, établissements accueillant des enfants tels que crèches, maternelles, écoles primaires etc.) dans les zones qui, situées à proximité d’ouvrages THT, HT, lignes aériennes, câbles souterrains et postes de transformation ou jeux de barres, sont exposées à un champ magnétique de plus de 1 μT, cette valeur, appliquée en bordure de zone de prudence, apparaissant globalement compatible avec la valeur d’exposition permanente des occupants de bâtiments sensibles de 0,4μ T proposée par l’avis de l’ANSES."

 
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Enquête descriptive nationale sur les écoles et les crèches et leurs pratiques d’aération

L'Observatoire de la qualité de l'air intérieur (OQAI) a mis en ligne son rapport final de 2011 sur les écoles et les crèches et leurs pratiques d'aération.

Enquête descriptive nationale sur les écoles et les crèches et leurs pratiques d'aération, Marie-Thérèse Guillam, Jérémy Gallien, Johanne Ezannic (et al.) - OQAI, 2011/03, 110 p.

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"La qualité de l’air intérieur des crèches : comprendre et agir"

L' Association pour la prévention de la pollution atmosphérique (APPA) publie un guide sur la qualité de l'air intérieur dans les crèches. Elle rappelle quels sont les polluants présents et les leviers d'actions.

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Résultats de la campagne pilote nationale de surveillance de la qualité de l’air intérieur (2009-2011) dans les crèches et les écoles

Une campagne pilote financée par le ministère du Développement durable a été conduite dans des crèches, écoles maternelles et écoles primaires sur la période 2009-2011. Cette campagne a permis de valider les protocoles de surveillance et les modalités de gestion qui seront mis en oeuvre au niveau national. Par ailleurs, un décret du 2 décembre 2011 prévu par la loi Grenelle 2 a rendu obligatoire la surveillance de la qualité de l'air intérieur dans certains établissements recevant du public sensible (enfants, personnes âgées ou malades).

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